Cô Nguyễn Thị TámVẫn đang cập nhật.

Áo thun đồng phục Trường Phổ thông Thái Bình Dương, Cần Thơ

Mẫu đồng phục cổ trụ (cổ polo) dành cho học sinh Hệ thống Giáo dục Thái Bình Dương – Trường PT Thái Bình Dương, thiết kế màu trắng nổi bật, bo viền gọn gàng, phía trước ngực trái in ép nhiệt logo của trường đa màu sắc rất nổi bật, dễ dàng nhận diện, khẳng định vị thế của trường.

Được may từ vải cotton 35/65, co dãn, thoáng khí tốt, rất mau khô, đặc biệt bền đẹp, giá thành hợp lý, đảm bảo giúp cho học sinh khi mặc luôn được thoải mãi, thoáng mát, nâng cao hiệu quả học tập và vui chơi.

Trường học THPT công lập ở Canberra

Được mệnh danh là thành phố giáo dục hàng đầu của Úc, Canberra là địa điểm lý tưởng cho du học trình cấp 3. Thành phố này cung cấp một nền giáo dục đẳng cấp thế giới, với nhiều lựa chọn bao gồm 5 trường Đại học hàng đầu, các cơ sở đào tạo nghề nghiệp, hệ thống trường học với kết quả xuất sắc, và các lộ trình học tập linh hoạt.

Các học sinh tốt nghiệp từ các Trường Công lập tại Canberra không bị bắt buộc phải tham gia vào các kỳ kiểm tra lớn bên ngoài. Hệ thống đánh giá liên tục ở đây cho phép học sinh lớp 11 và lớp 12 tốt nghiệp Đại học với kết quả ATAR được công nhận bởi cả các trường Đại học địa phương và trên toàn thế giới.

Hệ thống đánh giá liên tục này phản ánh sự nỗ lực thực sự của học sinh suốt quá trình học tập tại Đại học. Mỗi trường Đại học tại Canberra cung cấp ít nhất 60 môn học để sinh viên lựa chọn. Sinh viên Đại học chỉ cần học 5 môn, và họ có tự do lựa chọn bất kỳ môn nào dựa trên sở thích và khả năng cá nhân.

Không có môn học bắt buộc ngoại trừ Tiếng Anh như Ngôn ngữ Thứ hai (ESL), vì Tiếng Anh là nền tảng quan trọng để học sinh có thể thành công trong các môn học khác. Hệ thống Giáo dục của Canberra tập trung vào việc khám phá và phát triển năng khiếu của từng học sinh để giúp họ phát huy hết tiềm năng và sở thích cá nhân.

Dưới đây là danh sách một số Trường Trung Học Công Lập và Trường Trung Học Tư Thục hàng đầu ở Lãnh Thổ Thủ Đô Australian Capital Territory (ACT):

Các trường trung học ở Queensland cung cấp một môi trường học tập đỉnh cao với đội ngũ giảng viên là những chuyên gia được đào tạo từ các trường Đại học hàng đầu. Đảm bảo rằng chương trình giảng dạy tại các trường trung học đáp ứng các tiêu chuẩn giáo dục cao cấp thông qua một hệ thống giáo dục linh hoạt.

Hệ thống giáo dục ở Queensland bao gồm nhiều yếu tố quan trọng như học trực tuyến, phòng máy tính được liên kết với các trường Đại học, hội nghị truyền hình, phòng thu âm, phòng thí nghiệm ảnh, và các cơ sở đa phương tiện. Những tiện nghi này giúp cải thiện kết quả học tập của học sinh thông qua các phương pháp học tập đa dạng, bao gồm làm bài tập, thuyết trình, bài tập thực hành và các kỳ thi.

Tại Queensland, bạn có thể lựa chọn giữa hai loại trường trung học phổ thông: trường trung học công lập do Education Queensland International (EQI) cung cấp hoặc các trường tư thục hàng đầu. Các trường tư thục hàng đầu bao gồm St Hilda’s School, All Saints Anglican College và John Paul College, nơi bạn sẽ được trải nghiệm môi trường học tập chất lượng cao.

Học sinh tại các trường trung học Queensland được tư vấn và cố vấn về lộ trình nghề nghiệp, lựa chọn học tập và môn học cuối cấp để giúp các em đạt được mục tiêu nghề nghiệp của mình. Học tập tại một trường trung học của Chính phủ Queensland có thể giúp bạn tiếp cận con đường học tập nhanh chóng và có kinh nghiệm. Thậm chí, nó có thể là bước đầu tiên để bạn vào các trường Đại học Úc, TAFE (Trường Đào tạo và Nghề nghiệp Úc) và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp khác.

Dưới đây là danh sách một số Trường Trung Học Công Lập và Trường Trung Học Tư Thục hàng đầu ở Queensland:

Các trường trung học ở Sydney và New South Wales (NSW) mang đến một sự đa dạng đặc biệt, từ cả về địa lý và dân số học sinh. Tại đây, bạn sẽ gặp được học sinh từ cả khu vực địa phương lẫn nước ngoài, tạo nên một môi trường đa văn hóa thú vị. Đặc biệt, đội ngũ giáo viên của các trường đều là những chuyên gia với trình độ đại học và sẵn sàng cung cấp một chương trình giảng dạy đẳng cấp

Bằng cấp mà bạn nhận được tại các trường ở NSW được quốc tế công nhận, điều này có nghĩa là khi bạn tốt nghiệp, cửa vào nhiều trường Đại học và cơ hội nghề nghiệp trên toàn thế giới sẽ mở ra trước mắt bạn. Với khoảng 300 trường trung học ở Sydney và NSW, bạn có nhiều sự lựa chọn để tìm trường phù hợp với mục tiêu học tập của mình.

Du học tại một trường trung học tại Úc không chỉ mang lại kiến thức học tập mà còn là một trải nghiệm về môi trường đa văn hóa, an toàn và hỗ trợ. Điều này giúp bạn phát triển kỹ năng xã hội và sự tự tin, sẵn sàng thách thức và khám phá thế giới.

NSW là một tiểu bang sạch sẽ, hiện đại và đô thị hóa, với các tiện ích hàng đầu cho các mục đích y tế, giải trí và học tập. Bạn sẽ sống gần với những bãi biển đẹp nằm dọc theo bờ biển nổi tiếng của Úc, cung cấp môi trường tuyệt vời cho các hoạt động ngoài trời và giải trí.

Học tập theo khu vực có thể là một lựa chọn tốt, vì thường thì chi phí sinh hoạt sẽ thấp hơn và môi trường thân thiện hơn. Nếu bạn thích biển, NSW cung cấp cơ hội sống gần với những bãi biển và cảnh quan tự nhiên đẹp của Úc.

Dưới đây là danh sách một số Trường Trung Học Công Lập và Trường Trung Học Tư Thục hàng đầu ở New South Wales:

Điều kiện để nhập học vào các trường trung học phổ thông tại Úc

Trước khi bạn bắt đầu hành trình du học tại Úc, việc chuẩn bị hồ sơ rất quan trọng. Dưới đây là một danh sách chi tiết về các tài liệu và giấy tờ bạn cần cung cấp trong hồ sơ cá nhân của mình:

Về phần hồ sơ chứng minh tài chính du học, bạn cần cung cấp các tài liệu sau:

Chắc chắn rằng bạn kiểm tra yêu cầu cụ thể của trường bạn định đăng ký để đảm bảo bạn đã sẵn sàng và đáp ứng tất cả các điều kiện.

Trên đây là tổng hợp các trường trung học phổ thông ở Úc cùng với các điều kiện cần thiết để nhập học. Hy vọng rằng những thông tin trong bài viết này đã giúp bạn có cái nhìn tổng quan về lựa chọn trường học ở Úc. Nếu bạn còn bất kỳ thắc mắc hoặc cần sự tư vấn chi tiết hơn về việc du học tại Úc, hãy đừng ngần ngại liên hệ với Visa Đồng Nai – chúng tôi sẽ sẵn sàng hỗ trợ bạn đáp ứng mọi nhu cầu và điều kiện du học của bạn. Hãy đồng hành cùng chúng tôi để bước chân vào hành trình học tập và khám phá mới mẻ tại “đất nước chuột túi” xinh đẹp này nhé!

Trường THPT Quỳnh Lưu 3 được hình thành từ tháng 10 năm 1974, đóng tại xã Quỳnh Bảng, huyện Quỳnh Lưu, Nghệ An, thuộc một phân hiệu của trường cấp 3 Quỳnh Lưu 2. Gần một năm sau, theo Quyết định 936/QĐ-UBND ngày 5/9/1975 của UBND tỉnh Nghệ An, Trường THPT Quỳnh Lưu 3 chính thức ra đời, đóng trên đất làng Văn Thống xã Quỳnh Lương. Đây là một sự kiện quan trọng có tầm chiến lược của tỉnh cũng như huyện Quỳnh Lưu, nhằm đẩy mạnh công tác giáo dục và nâng cao dân trí của nhân dân, tạo điều kiện thuận lợi để con em trong vùng hoàn thành bậc học cuối cùng của hệ thống giáo dục  phổ thông;

Khu vực tuyển sinh: vùng tuyển sinh của nhà trường là khu vực Đông Bắc của huyện Quỳnh Lưu, ban đầu với học sinh thuộc 12 xã thuộc vùng ven biển huyện Quỳnh Lưu và các xã lân cận. Nay gồm có 9 xã bao gồm Quỳnh Bảng, Quỳnh Lương, Quỳnh Minh, Quỳnh Nghĩa, Tiến Thủy, An Hòa, Quỳnh Yên, Quỳnh Đôi, Quỳnh Thanh… Trường luôn có hơn 1/3 con em vùng giáo dân đến học.

Quy mô trường lớp: Buổi ban đầu trường mới chỉ có 3 dãy nhà cấp 4 với 18 lớp học, 38 giáo viên và 676 học sinh, trải qua 49 năm xây dựng và phát triển, đến nay trường đã 40 lớp với 1754 học sinh; cơ sở vật chất khang trang đạt Chuẩn Quốc gia giai đoạn 1 lần 2 với 42 phòng học kiên cố và các khu nhà  thực hành đạt chuẩn.

Hiện tại, trường có 92 viên chức, trong đó: Cán bộ quản lý: 04; Giáo viên: 82; Nhân viên: 06. Ngoài ra còn 03 nhân viên hợp đồng ngắn hạn (02 bảo vệ, 01 lao công).

Trình độ chuyên môn: 27 thạc sỹ (04 CBQL và 23 giáo viên), 63 Đại học, 2 Trung cấp (y tế và nhân viên văn thư – thủ quỹ).

Có 5 tổ chuyên môn và 1 tổ văn phòng gồm:

- Tổ Toán - Tin 20 người, gồm: Toán: 14 GV; Tin: 6 GV.

- Tổ KHTN 27 người, gồm: Lý: 8 GV; Hóa: 8 GV; Sinh: 7 GV; CN: 2 GV và 2 nhân viên thiết bị.

- Tổ KHXH 21 người, gồm: Địa lý: 5 GV; Lịch sử: 5 GV; GDCD: 3 GV; GDTC: 6 GV; QPAN: 2 GV.

- Tổ Văn phòng gồm 5 người: 1 Kế toán, 1 Kăn thư kiêm Thủ quỹ, 1 Y tế, 02 bảo vệ và 01 thư viện.

Chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên: 100% đạt chuẩn, trong đó có 27 thạc sỹ (29,34%), 31 giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh (33,69%); giáo viên dạy giỏi Quốc gia: 01 (1,08%).

- Chi bộ: Chi bộ Đảng trực thuộc Đảng bộ huyện Quỳnh Lưu. Chi bộ lãnh đạo về mọi mặt đối với nhà trường và hoạt động trong khuôn khổ Hiến pháp và pháp luật. Chi bộ THPT Quỳnh Lưu 3 hiện tại có tổng số đảng viên 57. Cấp ủy hiện có 05 đồng chí (trong đó: Bí thư: 01, phó bí thư: 01, Chi ủy viên: 03) do Đại hội Chi bộ nhiệm kỳ 2020 - 2025 bầu ra và được Huyện ủy Quỳnh Lưu chuẩn y.

- Công đoàn cơ sở có 91 đoàn viên; trực thuộc Công đoàn giáo dục Nghệ An, nhiều năm đạt danh hiệu Công đoàn vững mạnh xuất sắc.

- Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh có 41 Chi đoàn. Liên tục là tổ chức Đoàn có phong trào thanh niên trường học đạt danh hiệu xuất sắc.

- Trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 và đạt kiểm định chất lượng cấp độ 3.

- Cơ sở vật chất đảm bảo tốt cho các hoạt động của Trường chuẩn quốc gia mức độ 2.

Nói về Trường THPT Quỳnh Lưu 3 phải nhắc đến vị thế của Trường lúc mới thành lập. Lúc thành lập, huyện Quỳnh Lưu chỉ có 3 Trường phổ thông cấp 3. Trường được tuyển sinh trên địa bàn nhiều xã, từ xã Quỳnh Lập, Quỳnh Phương, Quỳnh Liên, Quỳnh Bảng, Quỳnh Lương, Quỳnh Minh, Quỳnh Nghĩa, Quỳnh Tiến đến các xã phía trên như Quỳnh Đôi, Quỳnh Yên, Quỳnh Thanh, An Hoà, Quỳnh Long, Quỳnh Thuận, Sơn Hải và Quỳnh Thọ. Chính vì vậy, thời điểm quy mô lớn nhất, Trường có sĩ số trên 2.000 học sinh với 47 lớp học (hiện nay Trường ổn định với 42 lớp và 1.890 học sinh). Thời  điểm khó khăn nhất là giai đoạn 1990 -1993. Do quy mô trường lớp bị thu hẹp chỉ còn 10 lớp và toàn trường sĩ số chỉ còn 378 học sinh nên trường bị đặt trước nguy cơ phải sát nhập với cấp 2 để tồn tại. Bên cạnh đó, do một số giáo viên phải giảm biên nên đã ảnh hưởng rất lớn đến tư tưởng, chất lượng công tác. Trên thực tế, sau khi sắp xếp lại, trường chỉ còn 26 cán bộ giáo viên tiếp tục bám trụ và chèo lái vượt qua giai đoạn khó khăn và từng bước đi lên. Các năm sau đó, từ 10 lớp, quy mô đào tạo của Trường tăng dần lên 20 lớp và sau đó là 32 lớp nên dần dần trường thoát khỏi tình hình khó khăn. Cùng với các giáo viên cũ, đội ngũ giáo viên được được bổ sung mới cả về số lượng và chất lượng .

Từ đây, trường có điều kiện tốt hơn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và đẩy mạnh các mặt thi đua. Hàng năm, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp luôn đạt từ 98 - 100%, số học sinh giỏi và thi đậu vào các trường đại học tăng vượt bậc so với trước đây. Đặc biệt, từ năm 2000 lại đây, trên cơ sở phát huy truyền thống tốt đẹp, Trường tiếp tục kiện toàn lại bộ máy quản lý, giữ vững các thành tích đã đạt được; bên cạnh trang bị kiến thức và kỹ năng, Trường đẩy mạnh công tác giáo dục tư tưởng đạo đức cho các em để thích ứng với điều kiện mới. Từ khởi đầu là 3 dãy nhà cấp 4 tạm bợ, đến nay Trường được đầu tư đổi mới ngày càng khang trang khi đã có 42 phòng học cao tầng, nhà đa năng hiện đại với đầy đủ các phòng thực nghiệm, thực hành cho học sinh; phòng làm việc của Ban Giám hiệu, các đoàn thể và các tổ chuyên môn đầy đủ. Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên cũng không ngừng được củng cố, hoàn thiện và nâng cao về chất lượng, trình độ chuyên môn. Từ 38 thầy cô buổi ban đầu, nay nhà trường đã có đội ngũ cán bộ giáo viên 92 người, trong đó 27 thầy cô có trình độ thạc sĩ, có 27 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh và có 2 sáng kiến kinh nghiệm cấp Tỉnh và 14 sáng kiến kinh nghiệm bậc 4, 15 CSTĐ cơ sở. Nhiều giáo viên của trường qua quá trình rèn luyện đã  trưởng  thành  nhanh, được đề bạt giữ những chức vụ quản lý. Khoảng 5 năm lại đây, chất lượng giáo dục của Trường được tăng  liên tục có nhiều em đạt giải nhất, nhì, ba trong các kỳ thi học sinh giỏi tỉnh; số lượng học sinh đậu vào đại học không ngừng tăng lên, nhiều em có điểm thi Đại học đạt điểm cao vào tốp 50 của cả nước; 5 năm liền Trường có học sinh thi đỗ vào đại học và cao đẳng trên 45%

Từ mái trường này, nhiều học sinh đã trưởng thành. Có 4 người là Phó Giáo sư, 20 Tiến sĩ, viện trưởng, thầy thuốc ưu tú, nhà giáo ưu tú, anh hùng lực lượng vũ trang, Tổng biên tập hoặc Phó tổng biên tập và trên 1000 thạc sĩ; nhiều người trở thành tổng  giám đốc, giám đốc các doanh nghiệp hàng ngàn người trở thành kỹ sư, cử nhân, nhiều người hiện là lãnh đạo quan trọng từ Trung ương đến địa phương …

Điều đáng quý và trân trọng nhất, các thế hệ học sinh đều một lòng hướng về mái trường thân yêu và mong trường ngày càng lớn mạnh; nhà trường tiếp tục đào tạo những “lứa” học trò có chất lượng để bổ sung vào truyền thống của nhà trường và làm rạng danh truyền thống hiếu học của con em quê hương vùng biển Quỳnh Lưu.

Cờ thi đua UBND tỉnh năm: 2005; 2015.

Bằng khen của Bộ GDĐT các năm học: 2019 - 2020; 2020 - 2021; 2022-2023

Nhiều năm học đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến”; nhiều năm nhận được Giấy khen của Giám đốc Sở GD&ĐT về “Đơn vị xuất sắc”.

Chi bộ nhiều năm được công nhận là Chi bộ đảng trong sạch vững mạnh, các tổ chức đoàn thể nhiều năm được công nhận là đơn vị xuất sắc, được Liên đoàn Lao động tỉnh tặng Bằng khen, Trung ương đoàn, Tỉnh đoàn tặng nhiều Bằng khen.

Tổng số học sinh giỏi Tỉnh và quốc gia trong 5 năm gần đây đạt 128 em, gấp hơn 2 lần so với 5 năm trước ( Từ 2014 -2019 đạt 58 em). Đặc biệt năm học 2022 -2023 với 3 giải nhất, 10 giải nhì, 7 giải 3, 7 giải khuyến khích lần đầu tiên sau hơn 45 năm trường lọt tốp 10 trên tổng số hơn 103 trường THPT của Tỉnh về tỉ lệ điểm thi HSG. Cuộc thi ATGT cho nụ cười ngày mai là điểm sáng trong công tác giáo dục kĩ năng sống của học sinh nhà trường: Từ năm học 2020 đến 2024 trường luôn có học sinh và giáo viên đạt giải cấp Quốc gia và nằm tốp đầu của Tỉnh. Phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm  từ năm 2019 trở về trước vốn là điểm yếu của nhà trường nhưng trong năm 2022 -2023 với hơn 70 sáng kiến đạt cấp Tỉnh, 6 sáng kiến loại A, trường Quỳnh Lưu 3 xếp thứ 1 toàn Tỉnh; năm 2023 -2024 tiếp tục duy trì vị trí tốp 2 với gần 60 sáng kiến.

Với những thành quả đạt được đó, Trường THPT Quỳnh Lưu 3 đã được các cấp thẩm quyền ghi nhận, đánh giá sự nỗ lực, đoàn kết, phấn đấu trong công tác dạy và học luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: Được Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An tặng 02 Cờ thi đua UBND tỉnh năm: 2005; 2015. Được Bộ giáo dục và đào tạo tặng bằng khen các năm học: 2019 - 2020; 2020 - 2021; 2022-2023. Nhiều năm học liền đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến”; nhiều năm nhận được Giấy khen của Giám đốc Sở GD&ĐT về “Đơn vị xuất sắc”.

Giới thiệu các tiêu chí của “Trường học hạnh phúc”

Nhà trường đảm bảo sự an toàn cho học sinh và nhân viên trong trường học bằng cách cung cấp cơ sở vật chất an toàn, quy trình ứng phó với tình huống khẩn cấp và bảo dưỡng định kỳ các phương tiện vận chuyển. Bên cạnh đó, nhà trường xây dựng các văn bản hướng dẫn, các quy định về an ninh trường học để tạo sự thống nhất và nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của giáo viên và học sinh.

Vào đầu năm học, trường THPT Quỳnh Lưu 3, huyện Quỳnh Lưu đã xây dựng quy chế thi đua giữa các lớp, đưa các nội dung của pháp luật vào để theo dõi và tính thi đua:

Cơ sở vật chất của trường đảm bảo tốt cho các hoạt động của Trường chuẩn quốc gia mức độ 2. Trường có 1 sân cỏ nhân tạo, 2 sân bóng chuyền, 1 sân bóng bàn... và hệ thống cây xanh xung quanh phù hợp cho các e học sinh học tập và vui chơi xanh. Bên cạnh đó, trong mỗi phòng học đều được bổ sung cây xanh, vừa phục vụ trang trí lớp, vừa có tác dụng làm tỏa căng thẳng sau mỗi giờ học cho học sinh và giáo viên.

Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường trong quá trình công tác luôn tích cực hưởng ứng các cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, “mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”… bằng những việc làm thiết thực, cụ thể. Chất lượng giáo dục của nhà trường luôn được nâng cao.

Mỗi tiết dạy, các thầy cô luôn tạo tiếng cười và sự hứng thú cho học sinh: “Một nụ cười bằng mười thang thuốc bổ”. Tiếng cười trong dạy học – giáo dục sẽ làm tan đi không khí căng thẳng của tiết học. Không những thế, tiếng cười còn tạo ra sự hưng phấn để kích thích suy nghĩ. Những người thông minh thường có tính hài hước, chính sự hài hước lại tác động vào não để kích thích tư duy. Vì vậy, trong quá trình học tập, giáo viên và học sinh nên tạo không khí vui vẻ để quá trình hình thành kiến thức diễn ra tự nhiên và nhẹ nhàng, đem lại kết quả cao. Bên cạnh đó, không khí lớp học trở nên thân thiện hơn, có hứng thú để bắt đầu cho những tiết học khác

Các bạn học sinh tại trường THPT Quỳnh Lưu 3 luôn có thể chia sẻ tâm tư tình cảm của bản thân mình với giáo viên chủ nhiệm hoặc các giáo viên bộ môn khác trong nhà trường. Qua đó giải quyết được các mâu thuẫn, thắc mắc không chỉ các vấn đề trong học tập mà cả các vấn đề trong cuộc sống. Từ đó, tạo môi trường gần gũi, thân thiện. Trường Quỳnh Lưu 3 trong năm học này cũng đã thành lập tổ tư vấn tâm lí cho học sinh với mục đích giúp các bạn ổn định tinh thần, giải tỏa căng thẳng để nâng cao hiệu quả học tập. Vào các dịp lễ 20/10 và 20/11, học sinh các lớp đã tổ chức ngày kỉ niệm với sự tham gia của tất cả các bạn học sinh và giáo viên của lớp. Sau mỗi dịp như vậy, các thành viên trong lớp có cơ hội hiểu rõ nhau hơn, kéo gần mối quan hệ thầy trò trong trường học

Bên cạnh đó, ban giám hiệu và các giáo viên trong trường sống rất tình cảm, chan hòa, chu đáo, luôn yêu thương, tôn trọng các đồng nghiệp. Các thầy cô là tấm gương sáng để học sinh học tập, noi theo và biết cách tự hoàn thiện chính mình. Tháng 11 vừa rồi, trường Quỳnh Lưu 3 vinh dự có 13 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh. Đây là thành tích đáng tự hào, và là động lực để học sinh cố gắng học tập hơn nữa để gặt hái nhiều thành công trong tương lai.

Các giáo viên nhà trường luôn say mê chuyên môn, tích cực đổi mới sáng tạo trong dạy học. Mỗi năm các tổ nhóm chuyên môn đều có các tiết dạy thao giảng, chuyên đề, nghiên cứu bài học, STEM... và nhiều tiết dạy tại lớp vận dụng nhiều phương pháp dạy học hấp dẫn: sử dụng hoạt động nhóm, mảnh ghép, ứng dụng học liệu số... Mang đến cho học sinh sự hứng thú học tập, tạo hiệu hứng học tập mạnh mẽ trong nhà trường.

Trường THPT Quỳnh Lưu 3 luôn chú trọng tổ chức các hoạt động ngoại khóa và trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh 10, 11, 12. Trung bình mỗi tháng sẽ có 1 chủ đề được ban hoạt động ngoài giờ lên lớp phối hợp với công an huyện Quỳnh Lưu, huyện đoàn Quỳnh Lưu, các đơn vị tuyên truyền như: bảo tàng Xô Viết Nghệ Tĩnh, các trường đại học, cao đẳng… tổ chức nhằm nâng cao nhận thức của học sinh về các vấn đề quan trọng: tuân thủ pháp luật, chọn ngành, chọn nghề, định hướng học tập, giáo dục kỹ năng sống… Các hoạt động như: hội chợ STEM, hội chợ xuân, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao (rung chuông vàng, nữ sinh thanh lịch, bóng đá, bóng chuyền,…) được tổ chức thường niên và nhận được sự tham gia tích cực của cả giáo viên và học sinh. Và từ đây, nhiều tài năng học sinh được phát hiện, các em hoạt động tích cực trong các phong trào, giúp đỡ nhiều bạn học sinh có cùng đam mê, sở thích để thành lập các câu lạc bộ: Toán học, Văn học, Tiếng anh,… cùng nhau học tập, phát triển hơn nữa trong tương lai. Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh không còn là vấn đề mới mẻ trong các nhà trường nữa. Các nội dung giáo dục kỹ năng sống đã được đưa vào tích hợp trong một số môn học. Tuy nhiên các giáo viên chưa thực sự biết cách lồng ghép và học sinh chưa hợp tác tốt, khiến cho nội dung này nhiều khi trở nên khập khiễng và chưa đạt được hiệu quả cao.

Giáo dục kỹ năng sống cũng là một hoạt động ngoại khóa rất quan trọng. Kỹ năng sống là một phần cơ bản thực sự cần thiết với học sinh, có được các kĩ năng này, các bạn sẽ biết cách tự giải quyết những khó khăn nảy sinh trong cuộc sống. Các kĩ năng này sẽ được hình thành và thường xuyên củng cố thông qua các tiết học hoặc các hoạt động tập thể như:

Kĩ năng hợp tác thông qua các hoạt động nhóm, trò chơi, hoạt động văn nghệ, thể dục, thể thao.

Kĩ năng bày tỏ sự cảm thông trong các tình huống đạo đức, trong các hoạt động từ thiện (quyên góp ủng hộ bạn nghèo, ủng hộ các nạn nhân chất độc màu da cam, ủng hộ đồng bào bị thiên tai, …)

Sáng ngày 16/9/2024, các em học sinh và giáo viên nhà trường đã tổ chức quyên góp, ủng hộ cho đồng bào bị tàn phá bởi cơn bão lịch sử Yagi. Đây là một hoạt động hết sức ý nghĩa để động viên, hỗ trợ đồng bào các tỉnh phía Bắc nước ta khắc phục hậu quả do mưa gió, lũ lụt để lại sau bão. Và chắc chắn rằng, hoạt động này sẽ giúp các em hình thành nên tinh thần tương thân tương ái và giúp đỡ lẫn nhau khi gặp hoàn cảnh khó khăn.

Kĩ năng lập kế hoạch, kĩ năng đảm nhận trách nhiệm thông qua việc tổ chức các chương trình kỉ niệm, các cuộc thi (thi văn nghệ, trình diễn thời trang, cắm hoa tri ân thầy cô ...), các trò chơi dân gian, các hoạt động trải nghiệm (tham quan các di tích lịch sử ở địa phương, thăm hỏi mẹ Việt Nam anh hùng, chăm sóc đài tưởng niệm...)

Kĩ năng xác định giá trị của lao động thông qua việc lao động dọn vệ sinh lớp học hàng ngày, chăm sóc bồn hoa cây cảnh...

Kĩ năng trình bày ý kiến cá nhân, chia sẻ thông tin, kĩ năng ra quyết định, ...

Kỹ năng bảo vệ bản thân thông qua tổ chức các chuyên đề như: Phòng tránh tai nạn đuối nước, Tác hại của ma tuý và phòng tránh, giáo dục giới tính, sức khoẻ sinh sản vị thành niên, cách ăn mặt, trang phục, vệ sinh cá nhân...

Như vậy để xây dựng lớp học thân thiện, an toàn và hạnh phúc thì công tác rèn luyện kỹ năng sống là một nội dung không thể thiếu với mong muốn động viên khuyến khích các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý giáo dục và toàn thể học sinh cùng với các lực lượng ngoài xã hội hình thành và phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập và tu dưỡng đạo đức

Trường THPT Quỳnh Lưu 3 luôn quan tâm tới sức khỏe của giáo viên và học sinh. Đầu năm học, trường sẽ tổ chức khám sức khỏe cho cán bộ công nhân viên và học sinh các khối lớp để đảm bảo học sinh có sức khỏe tốt, đủ điều kiện đạp ứng được cường độ học tập của cấp THPT. Bên cạnh đó, nhà trường có nhân viên chuyên phụ trách y tế với phòng khám và cấp phát thuốc đạt chuẩn, luôn sẵn sàng hỗ trợ các em khi có vấn đề về sức khỏe

HS cần được khuyến khích tự tạo ra môi trường học tập trong lớp theo sở thích của mình. Chính các bạn học sinh tự trang trí lớp học bằng các tranh ảnh, vật thật hoặc tranh vẽ gần gũi… nhằm tạo được hứng thú học tập và không khí thoải mái trong lớp học. Khi HS tự làm cho lớp học sạch đẹp thì mới hình thành được khái niệm lớp mình và có ý thức giữ gìn lớp học (bàn ghế thẳng hàng, không vẽ viết bậy, lớp học không rác…) thì mới nâng lên ý thức xây dựng góp phần giữ gìn trường lớp xanh, sạch đẹp.

Trong những giờ sinh hoạt, các bạn học sinh đều mạnh dạn, tự tin trình bày ý kiến nguyện vọng của bản thân để các bạn và thầy cô có thể hiểu được tâm tư nguyện vọng của mình. Tham gia tích cực các hoạt động, đặc biệt là các hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động trải nghiệm, văn nghệ, chăm sóc bồn hoa, cây cảnh.

Các em luôn thân thiện, gần gũi chia sẻ, giúp đỡ bạn bè những lúc khó khăn. Không làm cho các bạn mặc cảm, tự ti về hoàn cảnh gia đình cũng như khiếm khuyết của bản thân. Không đem những sai phạm cũng như lỗi lầm của bạn để ra trách móc chê cười. Giúp đỡ bạn không vì trách nhiệm do thầy cô giao mà giúp đỡ bạn vì sự đồng cảm và xem như đó là niềm vui, là mong muốn. Tạo sự đồng cảm để bạn mình có thể lộ những điều khó nói trước nhiều người và trước thầy cô giáo.

Vào đầu mỗi năm học, các tổ nhóm chuyên môn đã tiến hành xây dựng khung chương trình, kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình theo hướng dẫn của Bộ giáo dục và đào tạo. Vì vậy, khối lượng học tập của học sinh phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí, sức khỏe lứa tuổi THPT. Đảm bảo ngoài thời gian học tập, các em có thời gian vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động khác để giải tỏa căng thẳng. Bên cạnh đó, ban chuyên môn xây dựng thời khóa biểu các môn học theo từng tuần, từng buổi để giáo viên và học sinh thực hiện đúng kế hoạch và đúng tiến độ, đồng đều trong nhà trường.

Với những tiêu chí trên, các bậc phụ huynh ngày càng tin tưởng nhà trường, tin tưởng và ủng hộ giáo viên, không còn tình trạng học sinh nghỉ học tùy tiện, 100% phụ huynh tham gia tài trợ giáo dục, ủng hộ cây xanh và một số đồ dùng, cơ sở vật chất cho lớp … Phụ huynh sẵn sàng chia sẻ những thông tin chân thực về con em mình để cùng thầy cô có biện pháp giáo dục tốt nhất… Họ luôn chia sẻ, đồng hành cùng giáo viện chủ nhiệm và nhà trường để xây dựng lớp học thân thiện và hạnh phúc. Tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên cùng học sinh luôn đoàn kết, phấn đấu vì một trường học hạnh phúc.

Trường THPT Quỳnh Lưu 3 đăng ký tham gia bình chọn sự kiện “Trường học hạnh phúc” 2024 trên tạp chí Trẻ em Việt Nam